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2018-11-30上传
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幼儿/小学教育 --  幼儿教育
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倾听能力测试指导语:下面每一道题都可以用:“a、一贯”;“b、多数情况下”;“c、偶尔”;“d、几乎从来没有”之中的一个来回答,请记下你的答案。因某事而情绪激动或心情不好时,避免把自己的情绪发泄在他人身上。10、听不懂对方所说的意思时,利用有反射地听的方法来核实他意思。11、利用套用法证明你正确地理解对方的思想。12、利用无反射听的方法鼓励对方表达出他自己的思想。13、利用归纳法重述对方地思想,以免曲解或漏掉对方所转达的14、避免只听你想听的部分,注意对方的全部思想。15、以适当的姿势鼓励对方把心里话都说出来。16、对对方保持适度的目光接触。17、既听对方的口头信息,也注意对方表达的情感。18、与人交谈时选用作合适的位置,使对方感到舒适。19、能观察出对方的言语和心理是否一致。20、注意对方的非口头语言所表达的意思。21、向讲话者表达出你理解了他的情感。22、不匆忙下结论,不轻易判断或批评对方的话。23、听话时把周围的干扰因素排除到最低限度。24、不向讲话者提太多问题,以免对方产生防御反应。25、对方表达能力差时不急躁,积极引导对方把思想准确地表达出26、在必要时边听边做笔记。27、对方讲话速度慢时,抓住空隙整理出对方的主要思想。28、不指手划脚地替讲话者出主意,而是帮助对方确信自己有解决问题的办法。29、不伪装,认真听人家讲话。30、经常锻炼自己的倾听能力。评分标准:分析:总分在105-120分之间,说明你的倾听能力为“优”;89-104分为“良”;73-88分为“一般”;72分以下则为“劣”。

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