新课标三语下第六单元情境题单元自测单(含答案) -pg电子游戏试玩平台网站

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幼儿/小学教育 --  小学考试
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原创连载,转载出版必究三年级语文下册第六单元情境题单元自测单(自测时间:90分钟满分:100童年生活是趣味无穷的,是幸福美好的,也是多姿多彩的。为了让大家深刻感受童年的美好,班级举办了童年趣事分享会,请你一起来分享吧!第一部分积累与运用活动一感受别样童年一、欢欢在日记里记录了一段有趣的童年经历,请你阅读并帮他完善日记。(272.在阅读时,你对“和”字的读音有疑惑。请根据所查到的资料,用“”选出下列加记得那天,我穿着在岸边看爷爷钓鱼然,爷爷提起dio),一条大鱼在水里直pteng)。看着爷爷把鱼拉上来放进桶里,我说:“我想吃mgu()煮鱼。”爷爷shuǎngkuai()地答应了。我看了会儿,便有点儿不耐烦了,就在wǎn()里和弄了一些fi)水,站在旁边吹泡泡。我yǎng()头看着一chunchun()娇ruǎn()、tumng()、亮晶晶的泡泡qng)地在空中飘游,我心里真高兴。调皮的biǎod()跑过来,用手一b,我刚吹的泡泡便su(surn()和我一起长大,年纪也ch()不多,相处起来却像“chu(鬼。有时候他又很“傻”,为了得到一个书包上的挂jin(),居然愿)shungbi()的钱给我。那时日子单纯又快乐。题号总分得分.点字的正确读音。(3把面粉倒在一只小碗里,加水和(hhhu)弄,就能得到黏糊糊的面团。远处的山与近处的水构成了一幅和(hhhu)谐的画面。画作上的人们在竹林饮酒和(hhhu)诗,无比惬意。3.阅读时,你觉得日记中加“”的词语形象生动,你也能写出类似的词语:a.脆薄的球:形容肥皂泡很薄很脆,容易破裂。b.光丽的薄球:形容肥皂泡光亮而艳丽。c.轻圆的球儿:形容肥皂泡又轻又圆。d.玲珑娇软的小球:形容肥皂泡大球分裂成的小球很多。5.欢欢看着四处飘飞的肥皂泡,想到了下面这句话。(2这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。(1)结合生活经验,我知道“五色”泛指,“浮光”指液体表面的,“五色的浮光”表现了肥皂泡在下的颜色。(2)句中“”一词不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点,而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。6.欢欢画出了冰心小时候吹肥皂泡的过程,写出了步骤,还展开了想象。(5和;结束战争或争执;或表示并列关和(hu):指把粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌,使成较稀的东西。a.飞溅(jin)  剃头(t)   骂人(m)b.厘米(lǐ)细碎(su)山巅(din)c.欢庆(qn)巡逻(xn)旭日(x)d.岛屿(yǔ)铁锚(mo)缆绳(lǎn)2.请你分辨与“松树刚洗过澡一身清清爽爽”一句运用的修辞手法相同的一项是()a.几个“水葫芦”一下钻入水中。b.这泡泡像一串美丽的梦。b.春天像一个害羞的小姑娘。d.夜空中的小星星在顽皮地眨着眼睛。3.请你选出下列各句中标点符号使用有误的一项(  )(2a.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”b.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。c.“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆d.小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。4.下列说法正确的一项是()。(2a.《我不能失信》讲的是小珍诚实守信的事b.《童年的水墨画》的体裁是诗歌融化碎肥皂.c.《剃头大师》中,因为“我”的剃头手艺十分高超,所以被称为“大师”d.《肥皂泡》讲述的是宋庆龄小时候吹泡泡的经历5.请按照下面的要求,帮乐乐完成句子练习。(8春天的草地,是那么________,那么________,那么________,那么________。(3)阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂。(用恰当的关联词连成一句话)(22.《剃头大师》一文中的“剃头大师”指的是____________________________,“害人精”指的是__________________________________________。(23.《肥皂泡》一文的作者是_______,文章记叙了作者童年时代______________的经历,寄托了作者____________________________。(24.《周易》中的“____________,____________”,《论语》中的“_____________,_____________,《左传》中的“_____________?_____________,善莫大焉”都劝勉我们知错就5.垂柳把_______当作梳妆的_______,山溪像_______一样平静。人影给溪水染绿了,_______上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声___________,草地上蹦跳着______________。(3 第二部分阅读与鉴赏活动二品味童年趣事四、请你阅读欢欢分享的有关童年生活的趣事,完成练习。(16.冰心4岁时,随父母迁居山东烟台。冰心常跟父亲学打枪、骑马、划船,夜晚又来到旗台上看星星,看蔚蓝的天空和辽阔的大海,这些陶冶着她幼小的心灵。冰心不仅是个天真活泼的孩子,同时也是个聪明好学的小姑娘。她亲认字卡,6岁进私塾。堂屋的对联,墙上的字画,包括果脯(fǔ)的商标纸,都是她最初的“课本”。丰富多彩的民间故事,也成了她最好的精神食粮。7岁的冰心自己拿起了《三国演义》来看,看完“三国”,她又读了《水浒传》《聊斋志异》,整天手不释卷。11岁时,她已读完了《西游记》《天雨花》《再生缘》《儿女英雄传》《说岳全传》《东周列国志》等书。这时,她还对诗产生了浓厚的兴趣,开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子,当老师出了上句“鸡唱晓”时,她几乎不假思索地就对出了“鸟鸣春”。老师很赞赏她的才思敏捷。此后,她除了在课堂上写文章外,课余时间就自己作诗,请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候,她也跟着去旁听,从不肯放过一次学习的机会。童年和少年时代的文学熏(xn)陶,最终使她成为了一位著名的作家。1.通过联系上下文,我知道第2自然段中加点的“课本”指的是:____________________2.【语文要素】对文中画线句子理解最准确的是()a.通过理解关键词“精神食粮”,我认为这句话是说:冰心读了丰富多彩的民间故事,从这些故事中汲取营养,使她心灵成长,精神成长。b.结合生活经验,我知道这句话是说:只要读丰富多彩的民间故事,冰心就不饿了。c.结合上下文,我的理解是:冰心不喜欢读丰富多彩的民间故事。3.下面不是围绕冰心“是个聪明好学的小姑娘”来写的是()a.4岁开始跟母亲认字卡,6岁进私塾。b.自己阅读各种民间故事和书籍。c.到旗台上看星星,看蔚蓝的天空。d.课余时间作诗,不放过任何学习的机会。(二)童年——彩色的梦(10我的童年,像彩色的梦!松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一双黑宝石般的眼睛,惊奇地发现,离开大海,玲珑剔(t)透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那就是童年的我。满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红,一位小姑娘手拿 一片枯叶,皱着眉,歪着头,坐在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么 诚心,那么郑重……那还是童年的我。 北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化 了的积雪又冻得像镜面似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要 她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,向 .前滑去,跌倒了,就爬起来……最后,“小海燕”终于展开了柔嫩的翅膀。妈妈甜蜜地笑 了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。 充满新奇,充满幻想,充满温馨(xn),我的童年使我永远难忘。啊,童年,记 忆中的明珠,你是我心中的彩虹。 1.第段画“”的句子中,“会意”的意思是__________。“她”会意的是________ a.总分b.分总c.总分总3.短文具体描写了“我”童年里的什么事?从这些事中你感受到了“我”什么样的性格特 点?请分别梳理短文第~段的内容,完成表格。(4 段落事件 “我”的特点 发现贝壳离开大海后失去光泽,将贝壳放入海水里善良

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